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  • 关于做好2014年诸暨市教研课题立项申报工作的通知

    各直属学校、教办、中心学校:

    根据《浙江省教研课题管理办法(试行)》的精神和我室工作计划,2014 年度教研课题立项申报工作即将开始。现将有关事项通知如下:

    一、申报原则

    1.方向性。贯彻党和国家的教育方针和素质教育精神,体现新一轮课程改革的新理念,把握正确的教育改革方向。

    2.针对性。重点研究我市基础教育教学改革与发展中急需解决的重要问题,对改进教学实践有指导价值。

    3.前瞻性。探索学校教育和教学的基本思路与规律,进行适度超前的研究,引领教学改革的发展。

    4.原创性。注意总结已有的同类研究成果,鼓励教研员和一线教师积极探索,开拓创新,避免低水平重复研究。

    二、申报条件

    1.课题的负责人须具有中级及以上专业技术职称。

    2.已向其它科研课题系列申报的课题不得重复申报。

    3.同一年度同一申报者只能申报一项课题。

    4.申报教研课题须由教研员参与研究或指导。

    三、选题要求

    为避免以往学科性课题偏少、综合性课题偏多的倾向,要求各校学科教学研究选题比例不少于70%,选题切口要小,内容要实,能在规定时间内完成研究任务。要求各学段分别按以下主题进行选题:

    1.幼教:《3-6岁儿童学习与发展指南》研究与实践等

    2.义教阶段:“学为中心”的课堂、教育评价等

    3.高中阶段:深化课改背景下的“课堂教学模式变革”

     

    四、申报程序

    1.有意申报的教师或单位填写统一制定的《诸暨市教研课题申报表》(用A4纸复印有效)。《课题申报表》封面的 “学科类别”中请填写如“高中语文”、“初中数学”、“小学英语”或“幼教综合”等(即:学段+学科名称)。

    2.《课题申报表》经所在学校审核并签署意见后,先报送所在的教办,由教办集中上报给有关学科教研员。直属学校可把申报表集中后直接上报给有关学科教研员。

    3.各学科教研员将根据各课题研究方案的可行性、预期研究成果的价值、研究人员的能力、研究经费保障等方面进行立项评审,确定市级立项课题和申报省级立项的课题。同意立项的课题由我室统一下达《教研课题立项评审结果的通知》。

    五、申报时间与联系人

    1.申报时间:201431310。逾期不予受理。

    2.联系人:各学科教研员

    六、其它事项

    1.教研课题采取“宽进严出”的原则,申报数量不限,严格立项评审,强化过程管理,注重研究实效。

    2.教研课题申报必须附有详细的研究方案,研究方案应按规范要求设计,字数为2500-5000(用电脑A4纸打印),并包含有以下内容:

    1)课题的现实背景及意义;

    2)国内外关于同类课题的研究综述;

    3)课题研究的内容及预期目标;

    4)如研究已有一定基础,可写上初期研究成果或研究的操作措施及做法;

    5)课题研究的步骤及人员分工(一般课题组成员不超过5人);

    6)课题研究的条件分析(含已取得的与本课题有关的研究成果)。

    3.上送材料要求:《诸暨市教研课题申报表》及课题研究方案(各一式1份,装入档案袋,一题一袋,再把《申报表》封面粘贴在档案袋面上)

    42014年浙江省教研课题的申报将在诸暨市级立项课题中由各学科教研员择优推荐,不再另行发文通知。被选送的课题由其负责人重新填写《浙江省教研课题立项申报表》等相关材料后,统一交给吴国良老师集体上送。

    附件:诸暨市教研课题申报表

    2014213

     

    诸暨市教研课题申报表.doc
    文件类型: .doc 8b1853d48434045afbfeb65cb9e5fe3b.doc (37.00 KB)

      

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